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Le Lab de l'École urbaine

L'École urbaine a placé au cœur de sa raison d'être des principes pédagogiques de co-production de connaissance publique entre étudiants et enseignants. Nous sommes fermement convaincus que les étudiants apprennent plus et mieux lorsqu'ils sont engagés dans la construction d'un savoir public pour les villes, les territoires et leurs acteurs. Dans cet objectif, le LAB de l’École urbaine, créé en 2021, est un instrument conçu pour valoriser les travaux de nos étudiants et positionner l’École en animateur du débat professionnel sur les nécessaires inflexions des pratiques professionnelles pour mieux prendre en compte les transitions écologiques et sociales.

Il poursuit trois objectifs :

Valoriser

Mettre en valeur nos dispositifs pédagogiques innovants, dont les projets collectifs qui constituent la brique centrale de notre modèle pédagogique, mais également les mises en situations professionnelles, simulations, voyages d’étude

Décloisonner

  • Initier de nouvelles coopérations inter-Écoles à Sciences Po 
  • Favoriser les rencontres entre les étudiants, enseignants, chercheurs et personnels de l’École urbaine
  • Créer de nouveaux partenariats en France et à l’international

Expérimenter

Les événements du Lab

À venir : Journée du Lab en juin 2025

Événement annuel de présentation et de discussion des projets collectifs de l'année. Étudiants, partenaires, enseignants, chercheurs ou professionnels des villes et des territoires viennent échanger sur les grandes questions urbaines et territoriales contemporaines.

  • 41 projets collectifs
  • 200 étudiants mobilisés
  • 30 intervenants

Tous les ans, les étudiants sont mis en situation de travail sur une problématique réelle posée par une organisation publique ou privée. Ces projets seront présentés de manière croisées lors d'ateliers, en présence des tuteurs et des partenaires, et seront suivis de la réaction d'un grand témoin et de débats.

Inscriptions

Evénements passés

 

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Bertrand Vallet, responsable du LAB

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