Éveil à la vie affective, relationnelle et sexuelle : donner le pouvoir d’agir

Récemment renforcée à l’école à travers l’introduction récente du nouveau programme d’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS), l’éducation à la sexualité dans toutes ses dimensions vise à répondre à de multiples enjeux de santé et de bien-être : lutte contre les discriminations et les violences en tous genres, respect de l’intégrité du corps mais aussi d’autrui, etc. Dans un espace informationnel en ébullition, où nous naviguons entre des contenus tantôt émancipateurs tantôt toxiques, comment le numérique peut-il permettre de renforcer l’EVARS ?

Une table-ronde animée par Joséphine Corcoral, secrétaire générale adjointe du Conseil national du numérique, avec : 

• Claire Bey, cheffe du bureau de la santé et de l’action sociale de la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) du Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse
• Philippe Martin, docteur en santé publique à l'Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm) et à l'Institut national d'études démographiques (Ined), responsable du projet de recherche Sexpairs
• Najat Vallaud-Belkacem, ancienne ministre, co-directrice du Certificat égalité femmes-hommes et politiques publiques de l'École d'affaires publiques de Sciences Po

Avec la participation de quatre étudiantes du Certificat égalité femmes-hommes et politiques publiques de l'École d'affaires publiques de Sciences Po, Clémence Carel, Julie Loye, Astrid van de Blankevoort, Sara Vicinanza,

et Cécile Gondard-Lalanne et Evanne Jeanne-Rose, rapporteurices de l’avis du Conseil économique, social et environnemental (CESE) sur L'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle adopté en septembre 2024.

Cette salle est accessible aux fauteuils roulants (via ascenseur).