Pôle d'initiatives pédagogiques transformantes

Constitué du Centre d’écriture et de rhétorique, du Centre d’exploration des controverses et de l’Atelier de cartographie, le Pôle d’initiatives pédagogiques transformantes est le lieu d’animation des échanges autour des compétences communes aux formations de Sciences Po et de la mise en oeuvre de cette politique en lien avec les équipes des programmes, les enseignants et étudiants. Le Pôle impulse et héberge l’émergence et héberge l’incubation en développant le sens de la créativité et l’esprit critique.

Nos Missions

• Concevoir des supports et des ressources pédagogiques dédiés à l’acquisition des compétences prédéfinies, à destination de tous les cycles universitaires, dans une logique de progressivité
• Expérimenter de nouvelles pédagogies et méthodes ; explorer de nouveaux outils et objets ; renouveler les formats pédagogiques en offrant des dispositifs de formation et d’évaluation adaptés à la diversité des étudiants
• Accompagner étudiants, enseignants et équipes pédagogiques dans la conception et l’usage de nouvelles méthodes pédagogiques, les former à des objets spécifiques et soutenir des programmes ciblés dans leur transformation des pratiques
• Construire du savoir et le diffuser en collaboration étroite avec la communauté scientifique.

Nous contacter

• Centre d'écriture et de rhétorique :
  • courriel : cer@sciencespo.fr
  • page web du Centre d'écriture et de rhétorique
• Centre d'exploration des controverses :
  • courriel : thomas.tari@sciencespo.fr
  • site web du Centre d'exploration des controverses
• L'Atelier de cartographie :
  • courriel : carto@sciencespo.fr
  • site web de l'Atelier de cartographie