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Former et partager
Se former
Plus qu’un simple medium, les arts constituent un vecteur fondamental permettant d’opérer un pas de côté plus que jamais nécessaire et de faire bouger les lignes, en ce qu’ils remettent sur le métier un partage trop souvent binaire et in-interrogé entre raison et sensibilité, objectivité et subjectivité, qu’il s’agit précisément de questionner. En nous décentrant, l’expérience esthétique contribue également à nous enrichir et à nous transformer.
Dès lors, sans enseigner les arts, comment mobiliser et intégrer les arts dans nos pratiques d’enseignement, de façon à la fois sensible, subjective et incarnée? Qu’il s’agisse d’animer et/ou d’évaluer nos cours de sciences humaines et sociales, quelles pratiques et quels usages des arts peut-on proposer ? Selon quelles modalités et à quelles fins ? Avec quels objectifs pédagogiques ?
Que vous en ayez déjà l’expérience ou que vous y portiez simplement un intérêt, les formations de la Maison des Arts & de la Création se proposent de vous présenter les manières plurielles de convoquer les arts dans vos enseignements : qu’il s’agisse d’illustrer un concept, de rendre sensible une idée, de susciter le débat et la discussion, de développer l’esprit critique des étudiants, ou bien encore leur créativité en leur permettant de produire une œuvre artistique, nous examinerons ensemble la façon dont vous pouvez mobiliser les arts dans vos enseignements, au service d’une pédagogie renouvelée et active, qui place résolument l’étudiant au cœur du dispositif d’apprentissage.
Les formations à venir :
Formation par les arts
Vendredi 13 décembre 2024 de 9h30 à 12h30. INSCRIPTION
Formation “Renforcer son rayonnement et celui des étudiants à l’oral”
De jeudi 19 décembre 2024 (9h30 - 18h) à vendredi 20 décembre 2024 (9h30 - 16h30). INSCRIPTION
Formation au débat
- Vendredi 10 janvier 2024 de 9h30 à 13h. INSCRIPTION
- Lundi 13 janvier 2024 de 13h30 à 17h (en anglais). INSCRIPTION
Partager son expérience
Le 4 juin 2024, la Maison des Arts & de la Création a organisé une table ronde au cours de laquelle plusieurs enseignants sont venus partager leurs expériences d’enseignement.
Ils ont échangé autour de deux grands axes : l’intégration des arts dans l’animation de leurs enseignements d’une part, et les synergies créées par le dialogue avec les artistes d’autre part.
