- Fiches de lecture - Notices augmentées
HANDICAP ET TRAVAIL
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18 juin 2019
Le rôle de l’intégration scolaire (Least Restrictive Environment ou LRE) et de la formation communautaire (Community-Based Training ou CBT) sur l’intégration en emploi (avoir un emploi payé auprès de collègues valides) d’étudiant·e·s avec un handicap lourd.
13 février 2019
Mettre à l'épreuve l'argumentaire et les articles prônant l'emploi accompagné en comprenant la mesure de la qualité de vie qualitativement ; et mieux comprendre l'expérience du emploi accompagné.
19 juin 2019
Les barrières à l’emploi identifiées par les adolescent·e·s (15-19 ans) et jeunes adultes (20-24 ans) handicapé·e·s concerné·e·s par différents types de handicaps, au Canada.
17 juin 2019
Les conduites des professionnel·le·s des ressources humaines du privé et du public suite à la législation anti-discriminatoire américaine.
18 février 2019
La part de discrimination parmi les différences de salaires en défaveur des femmes handicapées qui commencent un nouvel emploi.
22 février 2019
Évaluer l'impact du type d'emploi sur la qualité de vie.