« Le constat n'est plus à faire. Des comparaisons internationales aux drames de janvier 2015, il est évident que l'école ne tient pas ses promesses d'efficacité, de justice et d'émancipation de tous. Il est grand temps désormais de proposer des changements profonds et efficaces. Loin d'une énième réforme, détaillée ou cosmétique, touchant au coup...
Les éditions de l'Ined publient les premiers résultats de l'enquête Trajectoires et Origines réalisée en 2008/2009 auprès de 22 000 répondants par l'INED et l'INSEE. L'enquête se donne pour objectif d'identifier l'impact des origines sur les conditions de vie et les trajectoires sociales, associé à d'autres caractéristiques sociodémographiques...
L'évolution de la structure sociale dans quinze pays européens (1993-2013)
Quelques éléments sur la polarisation de l'emploi
Camille Peugny (Univ. Paris 8, CRESPPA-CSU)
Notes & Documents de l'OSC n° 2016-01, Janvier 2016
Nous décrivons dans cette étude l’évolution de la structure sociale de 15 pays européens au cours des 20 dernières années....
Notes & Documents de l'OSC
n° 2016-02, Mars 2016
Cultural participation, cohort effects, and higher education (1981-2012)
Angèle Christin (The New School for Social Research, New York)Philippe Coulangeon (OSC - CNRS / Sciences Po) Olivier Donnat (DEPS - Ministère de la Culture et de la Communication)
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Ce document...
Grandeur et décadence du capital social
Emanuele Ferragina, Sciences Po – USPC
Certains commentateurs ont vu le Brexit comme le résultat d’un accroissement de la ligne de fracture qui traverse aujourd’hui la société britannique ; ce que Will Hutton a qualifié de société « du eux et du nous ».
En effet, le débat sur la cohésion sociale dans la...
Notes & Documents de l'OSC
n° 2016-03, Août 2016
Graduate Migration Out of Italy: Predictors and Pay-Offs
Ettore Recchi (OSC)Carlo Barone (OSC)Giulia Assirelli (Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano)
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Migration from Southern Europe has been on the rise after the Euro-crisis, mostly fed by young skilled workers....
Agnès van Zanten, directrice de recherche CNRS à l'OSC, a reçu le titre de docteur honoris causa de l'Université de Genève, vendredi 14 octobre 2016, au cours de la cérémonie Dies academicus, placée cette année sous le signe du développement durable.
La captation vidéo de la cérémonie est disponible sur le site Web de l'université : http://www....
Sociologie de l'école (5e édition)
Marie Duru-Bellat, Géraldine Farges, Agnès van Zanten
Armand Colin, collection U, 336 p., août 2018 (isbn 9782200621636)
Cet ouvrage de référence est régulièrement remanié et enrichi depuis sa première édition en 1992. Il constitue un panorama complet des problématiques du système éducatif français, d'un point de...
Pour la deuxième année consécutive, en 2018, les ministres de l’Éducation nationale et de la Culture se sont associés pour une rentrée en musique dans les écoles, collèges et lycées. Comme l’année précédente, il s’agissait d’accueillir les élèves « par des chants ou des concerts afin de commencer l’année sous le signe de la joie et de la sérénité...
Ann Morning est Associate Professor of Sociology à la New York University (College of Arts & Sciences). Son ouvrage de référence en 2011 traitait de l'usage du concept de race par les scientifiques. Les nombreux articles qui ont suivi prenaient notamment en compte les récentes avancées de la génétique. Visiting à Sciences Po durant le mois de...
